{"id":26017478,"date":"2024-05-19T10:34:18","date_gmt":"2024-05-19T08:34:18","guid":{"rendered":"https:\/\/stage.ldv-muenchen.de\/unser-engagement\/"},"modified":"2024-07-01T17:06:27","modified_gmt":"2024-07-01T15:06:27","slug":"limpegno","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/ldv-muenchen.de\/it\/limpegno\/","title":{"rendered":"L&#8217;impegno"},"content":{"rendered":"<p>[et_pb_section fb_built=&#8221;1&#8243; fullwidth=&#8221;on&#8221; admin_label=&#8221;Top Header&#8221; _builder_version=&#8221;4.25.1&#8243; _module_preset=&#8221;default&#8221; background_color=&#8221;RGBA(255,255,255,0)&#8221; background_enable_image=&#8221;off&#8221; global_colors_info=&#8221;{}&#8221;][et_pb_fullwidth_slider _builder_version=&#8221;4.25.2&#8243; _module_preset=&#8221;default&#8221; content_width=&#8221;100%&#8221; content_max_width=&#8221;1280px&#8221; global_colors_info=&#8221;{}&#8221;][et_pb_slide _builder_version=&#8221;4.25.2&#8243; _module_preset=&#8221;default&#8221; header_font=&#8221;PT Sans Narrow||||||||&#8221; 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custom_margin=&#8221;0px||2px||false|false&#8221; global_colors_info=&#8221;{}&#8221; open=&#8221;on&#8221;]<\/p>\n<p>\u00c8 un vantaggio poter offrire il <strong>meglio di entrambi i mondi<\/strong>. Nel nostro caso specifico: da un lato, la tradizione educativa italiana con particolare attenzione all&#8217;individualit\u00e0, alla flessibilit\u00e0 e all\u2019impegno; dall&#8217;altro, il loro inserimento educativo nel sistema scolastico tedesco a carattere statale, strutturato nei suoi requisiti di rendimento.<\/p>\n<p>Offriamo <strong>eterogeneit\u00e0 bilingue: profondit\u00e0 di formazione italiana<\/strong>. Cosa significa questo per la nostra scuola? \u2013 Ebbene, siamo pi\u00f9 vicini agli alunni, con pi\u00f9 attenzione e pazienza, siamo poi per\u00f2 pronti a reagire velocemente e a concederci la libert\u00e0 creativa necessaria per trovare soluzioni individuali e vie d&#8217;uscita che vanno oltre le procedure standard. D&#8217;altra parte, per\u00f2, ci manteniamo sempre <strong>aderenti all&#8217;esigente curriculum bavarese<\/strong>, con direttive educative riconosciute a livello internazionale e che offrono opportunit\u00e0 alternative per una maturit\u00e0 di successo.<\/p>\n<p>Il fatto che <strong>l&#8217;ambizione e lo sforzo<\/strong> giochino un ruolo importante in questo percorso emerge chiaramente dalla nostra tradizione educativa italiana, perch\u00e9 un coaching e una attenzione continuativa comportano automaticamente un monitoraggio costante e una valutazione complessiva delle prestazioni.<\/p>\n<p>[\/et_pb_accordion_item][et_pb_accordion_item title=&#8221;Ogni cosa a suo tempo!&#8221; _builder_version=&#8221;4.25.2&#8243; _module_preset=&#8221;default&#8221; custom_margin=&#8221;0px||2px||false|false&#8221; global_colors_info=&#8221;{}&#8221; open=&#8221;off&#8221;]<\/p>\n<p>Un importante principio educativo, ma allo stesso tempo un prezioso spunto pedagogico, alla Leonardo da Vinci, afferma: impegnarsi per l&#8217;individuo! Perch\u00e9 non esistono due alunni uguali, gli sviluppi sono diversi, i talenti sono unici e ogni percorso \u00e8 individuale. Come \u00e8 noto, molte strade portano a Roma, <strong>l&#8217;unico fattore decisivo \u00e8 quando si prende quale strada!<\/strong><\/p>\n<p>Alla LDV, l&#8217;intero percorso scolastico, dall&#8217;iscrizione alla scuola primaria al diploma di maturit\u00e0, \u00e8 attentamente e ponderatamente adattato al livello naturale di sviluppo di ogni alunno. Questo vale sia per la ponderazione delle lingue che per il curriculum.<\/p>\n<p><strong>\u201eAlla Leonardo da Vinci vogliamo prima accogliere il bambino e poi portarlo ad accelerare.\u201c<\/strong><\/p>\n<p><strong>In et\u00e0 scolare<\/strong>, offriamo ai bambini <strong>un&#8217;introduzione perfetta e senza problemi alla vita scolastica<\/strong> in una lingua familiare, in un ambiente di apprendimento ideale con classi piccole. Lo sviluppo dei bambini, la promozione della creativit\u00e0 personale e delle competenze sociali sono in primo piano in questo momento e sono parte integrante dell&#8217;istruzione primaria.<\/p>\n<p><strong>Infine, in classe 4a<\/strong> \u2013 come \u00e8 consuetudine in Italia \u2013 permettiamo di <strong>progredire senza problemi nel Gymnasium<\/strong>. Gli alunni proseguono il loro percorso scolastico in un ambiente di apprendimento familiare senza pressioni e possono continuare a sviluppare i loro talenti senza incorrere ad una specializzazione precoce. Questo implica un importante guadagno di tempo fino a quando non si sa quale strada sia la migliore per i bambini. Non si rende quindi necessaria alcuna decisione in questo specifico momento.<\/p>\n<p><strong>Al Gymnasium<\/strong> dall&#8217;8\u00b0 classe in poi, l&#8217;attenzione si concentra <strong>sulla lingua tedesca, lingua nella quale si svolgeranno gli esami<\/strong>. Lo sviluppo dell&#8217;autonomia e dell&#8217;autoresponsabilit\u00e0 sono ora il fulcro della formazione, cos\u00ec come lo sviluppo di una personalit\u00e0 sana, sicura di s\u00e9 e orientata al raggiungimento degli obiettivi. D\u2019ora in avanti, le richieste cresceranno, i bambini sono diventati adolescenti da tempo ed sono gi\u00e0 <strong>sulla buona strada per diplomarsi<\/strong>. Durante l&#8217;intero arco del loro sviluppo, la nostra aspirazione come istituzione educativa \u00e8 quella di rendere l&#8217;obiettivo formativo sempre il pi\u00f9 impegnativo possibile, ma anche non pi\u00f9 difficile del necessario. Le aspettative devono corrispondere all&#8217;et\u00e0. Le eventuali agevolazioni sono concesse se e dove hanno senso e sono ammissibili. Il carico di lavoro pu\u00f2 aumentare e le richieste aumentano, se possono essere soddisfatte.<\/p>\n<p>[\/et_pb_accordion_item][et_pb_accordion_item title=&#8221;Interculturalit\u00e0 bilingue: immersione nel mondo tedesco, preparati per il mondo&#8221; _builder_version=&#8221;4.25.2&#8243; _module_preset=&#8221;default&#8221; custom_margin=&#8221;0px||2px||false|false&#8221; global_colors_info=&#8221;{}&#8221; open=&#8221;off&#8221;]<\/p>\n<p>La Leonardo da Vinci \u00e8 stata la <strong>prima scuola italo- tedesca in Baviera<\/strong> ad aprire i battenti nell&#8217;anno scolastico 2013\/2014. Nasce per fornire un&#8217;educazione bilingue fin dalla scuola primaria, in particolare per la comunit\u00e0 italiana che vive a Monaco di Baviera e per le famiglie interessate a un&#8217;educazione multiculturale per i loro figli, cos\u00ec come per i bambini provenienti da famiglie che sono immigrate dall&#8217;Italia o vogliono emigrarvi.<\/p>\n<p>Come ha sottolineato l\u2019allora Segretario di Stato per l&#8217;Istruzione e gli Affari Culturali, Georg Eisenreich, nel suo discorso di inaugurazione sui vantaggi dell&#8217;insegnamento bilingue: &#8220;Le competenze linguistiche e sociali saranno sempre pi\u00f9 una chiave essenziale per il <strong>successo dei nostri figli in un mondo globalizzato<\/strong>&#8220;. Ci siamo dedicati a questa idea fin dal primo giorno e quindi alla Leonardo da Vinci abbiamo volutamente un <strong>corpo studentesco eterogeneo<\/strong>, proveniente da un&#8217;ampia variet\u00e0 di contesti culturali, etnici e sociali, che promuove le competenze interculturali e\u00a0 prepara i suoi alunni per operare con successo in un mondo globalizzato.<\/p>\n<p>[\/et_pb_accordion_item][et_pb_accordion_item title=&#8221;Mindset per il futuro&#8221; _builder_version=&#8221;4.25.2&#8243; _module_preset=&#8221;default&#8221; custom_margin=&#8221;0px||2px||false|false&#8221; global_colors_info=&#8221;{}&#8221; open=&#8221;off&#8221;]<\/p>\n<p>Il bilinguismo scolastico rappresenta nel contesto degli ideali educativi umanistici sia un&#8217;opportunit\u00e0 sia una sfida: le <strong>competenze linguistiche, sociali e culturali<\/strong>, il <strong>pensiero indipendente e critico<\/strong> e le <strong>solide conoscenze<\/strong> sono i capisaldi della LDV.<\/p>\n<p>Offriamo un&#8217;educazione &#8220;a tutto tondo&#8221; che considera gli alunni nella loro totalit\u00e0, li riconosce nella loro individualit\u00e0, sostiene il rispetto, la socializzazione, la cooperazione e promuove, attraverso il programma di inclusione, il diritto a una vita libera e rispettosa in un mondo caratterizzato dall&#8217;eterogeneit\u00e0.<\/p>\n<p>Questi <strong>principi di base dell&#8217;umanesimo<\/strong>, oltre al <strong>principio guida di Leonardo da Vinci<\/strong>, sono le coordinate per accompagnare i nostri alunni nel loro percorso per diventare esseri umani universali, &#8220;educati in modo completo&#8221; \u2013 Esseri umani che aspirano alla corretta gestione della conoscenza su pi\u00f9 piani<\/p>\n<p>[\/et_pb_accordion_item][et_pb_accordion_item title=&#8221;Il nostro modo di promuovere gli studenti di talento&#8221; open=&#8221;off&#8221; _builder_version=&#8221;4.25.2&#8243; _module_preset=&#8221;default&#8221; custom_margin=&#8221;0px||2px||false|false&#8221; global_colors_info=&#8221;{}&#8221;]<\/p>\n<p>Naturalmente, anche la Leonardo da Vinci propone numerosi programmi di supporto che sono adattati ai punti di forza dei nostri studenti di particolare talento.<\/p>\n<p>Tuttavia, comprendiamo la promozione del talento in un modo sotto molti aspetti diverso dal consueto:<\/p>\n<p><strong>Non sono solo al mondo, nemmeno come talento <\/strong>\u2013 Alla Scuola Leonardo da Vinci, l&#8217;attenzione \u00e8 rivolta a un&#8217;educazione olistica che tenga conto dei diversi talenti e abilit\u00e0 degli alunni allo stesso modo, piuttosto che concentrarsi esclusivamente sul concetto di eccellenza disciplinare. Con noi, questi alunni mettono i loro talenti a disposizione della comunit\u00e0 e sono disposti ad assumersi la responsabilit\u00e0 di s\u00e9 stessi e degli altri. In questo modo, le abilit\u00e0 sociali si aggiungono automaticamente alle competenze disciplinari.<\/p>\n<p><strong>Non parliamo di persone pi\u00f9 o meno o meno dotate <\/strong>\u2013 Ci piace parlare di &#8220;alunni veloci&#8221; e di coloro che lo sono meno. Uno studente dispiega davvero i suoi punti di forza non dicendo &#8220;Io sono migliore di te\u201d bens\u00ec \u201cso farlo pi\u00f9 velocemente di te. Con noi, i &#8220;fast learners&#8221; imparano a mettere a disposizione le loro conoscenze; In questo modo assumono fin da subito una responsabilit\u00e0 e un compito importante che sar\u00e0 loro di grande vantaggio per nella loro vita (professionale) successiva.<\/p>\n<p><strong>Promuoviamo competenze, non solo conoscenze <\/strong>\u2013 Una persona che sa molto in una specifica area tematica \u00e8 meravigliosa. Una persona competente sa cosa fare. Seguendo questa idea, promuoviamo i punti di forza dell&#8217;individuo non solo in una disciplina, ma anche nei suoi punti di forza interdisciplinari \u2013 \u201ePromozione a tutto tondo\u201c: conoscenza riflessa ad ampio raggio nel contesto, &#8220;cross-over training&#8221; per spirito, intelletto, pensiero e mente.<\/p>\n<p><strong>Forniamo supporto durante le lezioni, non &#8220;a porte chiuse&#8221; <\/strong>\u2013 Siamo tutti individui, con numerose sfaccettature, punti di forza e di debolezza. Come insegnante, devo essere in grado di riconoscere queste molteplici possibilit\u00e0 e promuoverle in classe. Grazie alle modalit\u00e0 di insegnamento particolarmente flessibili, i nostri studenti di talento sono supportati da &#8220;compiti speciali&#8221; e obiettivi di apprendimento individuali paralleli al curriculum \u2013 e contribuiscono cos\u00ec in modo speciale al raggiungimento degli obiettivi di classe da parte di tutti.<\/p>\n<p><strong>Sosteniamo non solo i &#8220;forti&#8221;, ma anche i &#8220;deboli&#8221; <\/strong>\u2013 quasi una cosa ovvia, in quanto scuola che si impegna a rispettare la mission della &#8220;Cultura Educativa Italiana&#8221;, la tradizione educativa italiana: crediamo nell&#8217;individuo, ogni alunno ha le sue potenzialit\u00e0. E le troveremo e le promuoveremo, anche quando altri diranno: &#8220;No, non ha nessuna possibilit\u00e0&#8221;. Non ragioniamo in termini di compartimenti stagni\u2013 nemmeno una con la scritta: &#8220;Solo per i pi\u00f9 dotati di talento&#8221;.<\/p>\n<p>[\/et_pb_accordion_item][\/et_pb_accordion][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section]<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Il nostro impegnoLa scuola bilingue Leonardo da Vinci offre una gamma unica di apprendimenti in Baviera sia per le aree linguistiche e culturali della Germania e dell&#8217;Italia, sia per altre [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_et_pb_use_builder":"on","_et_pb_old_content":"","_et_gb_content_width":"","_price":"","_stock":"","_tribe_ticket_header":"","_tribe_default_ticket_provider":"","_tribe_ticket_capacity":"0","_ticket_start_date":"","_ticket_end_date":"","_tribe_ticket_show_description":"","_tribe_ticket_show_not_going":false,"_tribe_ticket_use_global_stock":"","_tribe_ticket_global_stock_level":"","_global_stock_mode":"","_global_stock_cap":"","_tribe_rsvp_for_event":"","_tribe_ticket_going_count":"","_tribe_ticket_not_going_count":"","_tribe_tickets_list":"[]","_tribe_ticket_has_attendee_info_fields":false,"footnotes":"","_tec_slr_enabled":"","_tec_slr_layout":""},"dipi_cpt_category":[],"class_list":["post-26017478","page","type-page","status-publish","hentry"],"ticketed":false,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/ldv-muenchen.de\/it\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/26017478","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/ldv-muenchen.de\/it\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/ldv-muenchen.de\/it\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ldv-muenchen.de\/it\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ldv-muenchen.de\/it\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=26017478"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/ldv-muenchen.de\/it\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/26017478\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/ldv-muenchen.de\/it\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=26017478"}],"wp:term":[{"taxonomy":"dipi_cpt_category","embeddable":true,"href":"https:\/\/ldv-muenchen.de\/it\/wp-json\/wp\/v2\/dipi_cpt_category?post=26017478"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}